小学生故事作文

现在你是否觉得自己写作文无从下手呢？学生写作文的时间长短和质量高低可以反映出他们的学习态度和水平，大量的写作让我们更能感受到生活中微小而美好的事物。一篇优秀的作文应该文字简练，语言丰富，今天我们将带您揭示“小学生写事的作文”隐藏着的未为人知的事情，请务必认真思考本文中所提及的实际意义！

今天，我们举行了一项活动：阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。

8号选手读的《混血豺王》掷地有声；9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫；但最让我难忘的是最后一个出场的，来自四年二班的7号选手。

他读的是《麻雀》，出自苏联作家屠格涅夫之手，他的声音既声如洪钟，又掷地有声，既宛转悠扬，又刚柔并济。他抑扬顿挫的声音让我们全班同学心旷神怡，让我们进入了书的世界。

还有一位女同学，她来自四年七班，是4号选手，她读的是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声，又宛转悠扬，还有谁能和她相比呢？

当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色，王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选，我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃，又空谷幽兰；既似水如歌；又刚柔并济。

这真是应了美国人阿尔何特的那句话：“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候，无论你心情如何，都可以接近它。”

打苍蝇已是我义不容辞的义务了。唉，因为我的一时疏忽，开了窗户忘了关，放进了三只苍蝇，老爸便命我消灭它们，戴罪立功。

没办法，我拿着苍蝇拍在屋里转来转去，寻找目标。突然，一个黑影以迅雷不及掩耳之势在我眼下飞过。目标终于出现了!我急忙追着它满屋子里跑，小家伙最后停在了阳台的双层玻璃之间。哈哈!我忙把窗户一关，它成了瓮中之鲨。于是我接着找另外两只苍蝇。突然，我看见窗户前徘徊飞旋着一只苍蝇，好像是来找伙伴的。我急忙将窗户打开，它也飞进来了，我现在已经轻松抓住两只了，真棒!

哈，守窗待蝇真是好，说不定第三只也飞进去了呢!

于是我在窗前耐心等待……

可第三只苍蝇怎么也不来，我有点不耐烦了，回头看看我的两只“俘虏”怎么样了。咦，怎么少了一只?我便打开窗子去看，这下可完了!这只狡猾的苍蝇竟然藏在窗架缝里，趁我刚刚把窗户打开的一瞬间，它就“噌”的飞了出去。我忙把窗户关上，心想：至少我还有一只“俘虏”啊!可我没把窗户关好最后一只苍蝇也从窗户缝里逃之夭夭了。

苍蝇一只也没有捉到，但我却“捉”到了一个道理：贪欲

优秀的文章能够发挥个人的影响力，帮助实现个人的梦想。而通过写作，我们能够更好地表现出自己独特的风格和特点。因此，撰写一篇优质的作文是值得钦佩的。但是，要想写出一篇好的作文，我们需要注意哪些问题呢？通过“故事记事作文”这个主题的探索，我们可以了解更多关于作文的知识，希望这些对你的学习和工作有所帮助！

成长的故事作文600字

在成长的路上我们都经历过许多许多，犹如满天的繁星，有成功的喜悦，也有过失败的懊恼。下面我就给大家挑一颗最耀眼的星星，给大家讲一讲吧。

去年暑假，爸爸报名了“中少杯”作文比赛，我一路辛苦地闯进预赛，复赛，就等着最后的消息。终于有一天，我如愿以偿地收到了梦寐以求的全国作文决赛的通知书。火红的七月我来到了北京，和来自全国各地的参赛选手一起采风，一起做游戏，相处得非常融洽。可到了决赛的那一天，我看着选手们每个人都稳操胜券的样子，不由得慢慢失去了信心，紧张起来，但一想：如果我紧张，发挥失常，怎么能取得好成绩？不是有愧于这次北京之行吗？必须让自己轻松起来！想着想着，我做起了幽默搞笑的动作，再也不像以前一样严肃、正经了。决赛开始了，题目是＿＿＿＿＿感觉＿＿＿＿，我一下子想起了以前写过的一篇文章，我将名字变成《我感觉到爸爸妈妈的爱》套了上去。在颁奖晚会上，我对自己获奖不抱有太大的希望，心想：这么多来自北京，广州等这些大城市的孩子，他们的学习环境一定比我优越，受过的教育一定比我好，我一个从大山里走出来的孩子，能行吗？顶多只能拿个铜奖就超出我的意料了！当报到铜奖名单中没有我的时候，我心中的希望水晶近乎于破碎，一道道明显的裂痕让我的心在流泪。我只有装着一副笑脸对朋友们表示祝贺。过了一会儿，我的名字在银奖名单中出现了，我第一感觉是听错了，可明明岳西只有我一个人参赛呀，弄清楚那个人就是我后，我又觉得太不可思议了。当我迈着大步，站在高高的领奖台上，举着明晃晃的奖杯，看着写满祝贺语的证书，听着台下的阵阵喝彩声，眼眶里不禁含满喜悦的泪水，我感觉到无比的自豪！心中的希望水晶顿时不但重新复合起来，而且还闪着耀眼的光芒！回到岳西，爸爸妈妈一个个都喜笑颜开，连我自己都觉得了不起。现在，我都还有时还亲吻着奖杯，回忆着那段快乐时光。

这件事虽然已经成为过去，却依然是我成长历程中一个闪亮的光点。从此以后，我要更加勤奋刻苦，让成长历程中的每颗星星都亮起来！

成长的故事

请跟随励志的句子小编的脚步一起了解“我的故事作文”，我们会逐步扩充该领域的概念和知识框架以帮助您更好地理解。作文是我们表达思想和情感的散文深化我们与艺术的联系，写作需要用准确的语言表达自己的感知和领悟。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。

我和书的故事作文（一）

我们班有很少作文写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”。

我在一年级的时候，读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。

二年级时，我读的是一些看图说话列类书，同时看一些关于古诗的书。那时的我，也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。

三年级的我，开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。

同学们，书籍是最广的知识海洋，让我们一起遨游吧！

我和书的故事作文（二）

有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。

一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

就在这时，舅妈叫我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。

啊，书真是太有趣了，下回我还要再来看这本书。

我和书的故事作文（三）

书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了，认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，（）数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语文课

作文是哲思的展现读者是思想的觉醒者，写作是我们独自成长的重要一步是人生中不可缺少的一部分。下面励志的句子给大家分享“香的故事作文”。经过阅读您的知识储备会得到补充！

上一个学期，我们进行了一场航模比赛。它，使我难忘。它让我有了许多超乎比赛的收货。

比赛的日子有一些阴，风也一些大，把树叶弄的随风轻晃。我们班坐在操场上，手中拿着航模，剪刀、双面胶……脚下是硬硬的操场，我在等着……等着。

到场的班级越来越多，操场上，很快挤满了人，像一大群沙丁鱼，操场上空的人声像录音机的噪声，使我很是心烦。队列的前面有一张小木桌子，右边坐着一个老师，头戴棒球帽，穿着黑色的夹克，一手拿白纸，一手拿秒表，来记录我们的成绩。

吴老师话筒发出的声音回响在操场上空，比赛开始了，操场由原来的吵闹又变回了安静。这时，我的世界里，只有我和我的航模。我正在去除塑料纸的时候风把一张纸吹在了我那打开的粘性底板上牢牢地粘在上面。我的心像被火烧过一样，十分急躁，我一拉，一大半纸马上落了下来，可另一小半却贴的更加牢固了。

这时，我突然灵机一动，把草粉粘在纸上不就好了吗?我从盒子里拿出了草粉，草粉装在了一个小袋子里，有许多小小的塑料条组成，摸上去轻轻软软的，很是舒服。可是纸却没有粘性，我又只好从盒子里拿出粘力超强的502胶水，希望它可以帮我解决问题，那502装在一个铁波管里，把盖子装到上面拧紧，胶水就打开了，我把水一样清的502倒在纸上，又铺上草粉。看上去成功了，谁知，那502就开始冒烟了，还热得很，我想把草粉铺平。却碰到了胶水，那胶水很软，却像一锅沸水那么热，我立马把手飞快的抽回来，不过，它也在我手上留下了印迹一层硬硬的胶水，很是难受。

终于做好了，我正在停顿，一同学动手了，我也不甘落后，超过了她，拿了一等奖。

这一次比赛，虽然有小插曲，但最终我成功了!比赛中的镇定，投入，才不辜负比赛，获得快乐。

风可以吹走春天，但吹不走春天的种子；失败可以暗淡昨天，但阻挡不了明天的到来。

——题记

为了给我创造良好的学习环境，妈妈带我从农村来到了城市，进入了八一路小学，开始了我的小学生涯。

在我小学二年级的时候，老师给我们每个学生办了一份成长档案册，封面由我们自己和家长共同设计。在和妈妈挑选了好几幅图画后，我们选择了一幅这样一张图片：一棵小小的幼苗钻出